Fundamentos: Las estrategias curriculares son herramientas útiles para incrementar la pertinencia y calidad en los procesos de formación de competencias profesionales y de valores en los educandos de pregrado en la educación superior. La protección del medio ambiente se enfoca desde una estrategia curricular en la carrera Estomatología. Objetivo: Contribuir a la protección del medioambiente, a través del contenido de la disciplina Bases Biológicas de la Estomatología. Método: Los métodos teóricos y empíricos fueron utilizados para el análisis de los documentos del Plan de estudio E de la carrera de Estomatología y el programa de la Disciplina Bases Biológicas de la Estomatología con sus seis asignaturas; en aras de establecer las potencialidades de los contenidos en función de la protección medioambiental. Resultados: Tomando en cuenta las potencialidades que brinda la disciplina se establece a través de ejemplos, la relación entre la estrategia curricular y contenidos específicos abordados en los diferentes temas de las asignaturas que conforman la disciplina Bases Biológicas de la Estomatología. Conclusiones: El cuidado y la protección del medio ambiente, en la carrera Estomatología, se puede desplegar a través de los contenidos de las asignaturas que componen la disciplina BBE.