Fundamento: El mundo se enfrenta a graves situaciones que afectan al medio ambiente, estas van desde desastres naturales, guerras, hasta epidemias que comprometen la vida. Los problemas ambientales se agravan por factores naturales y antrópicos, alteran los ecosistemas y tienen un impacto significativo en la salud. El cambio climático y la contaminación ambiental, pueden ser causa de enfermedades transmisibles y no transmisibles, así como provocar, intoxicaciones, estados alérgicos, problemas respiratorios, variadas enfermedades que frecuentemente se detectan a largo plazo y cuyos efectos ocasionan trastornos metabólicos, como diabetes, alteraciones inmunológicas, neurológicas, reproductivas y diferentes tipos de cánceres.

Objetivo: Evaluar el nivel de conocimientos sobre la dimensión ambiental en profesores de la carrera de Medicina de la Universidad Médica de La Habana.

Métodos: Se aplicó una encuesta de conocimientos sobre conceptos, factores y problemas relacionados con el medio ambiente y sus vínculos con problemas de salud.

Resultados: El resultado general del cuestionario fue de 53,1 % de aprobados para los profesores. Estos concordaron con un bajo porciento de aciertos en diferentes preguntas, ejemplo, las que exploraron conceptos importantes como dimensión ambiental y medio ambiente, así como la de los problemas ambientales de Cuba y sus efectos, ejemplo, contaminación, entre otros.

Conclusiones: Se evidencian algunas lagunas cognoscitivas en la esfera ambiental y en su relación con la actividad profesional, en la muestra estudiada.

Palabras Claves: Dimensión ambiental; problemas ambientales; problemas de salud; formación ambiental.

Basis: The world is facing serious situations that affect the environment, ranging from natural disasters, wars, to epidemics that compromise life. Environmental problems are aggravated by natural and anthropogenic factors, altering ecosystems and having a significant impact on health. Climate change and environmental pollution can cause communicable and non-communicable diseases, as well as provoke intoxications, allergic states, respiratory problems, various diseases that are frequently detected in the long term, and whose effects cause metabolic disorders such as diabetes, immunological, neurological, reproductive alterations, and different types of cancers.

Objective: To evaluate the level of knowledge about the environmental dimension in professors of the Medical Career at the University of Medical Sciences of Havana.

Methods: A survey of knowledge about concepts, factors, and problems related to the environment and its links to health problems was applied.

Methods: A survey of knowledge about concepts, factors, and problems related to the environment and its links to health problems was applied.

Results: The general result of the questionnaire was 53.1 % approval for the professors. These agreed with a low percentage of correct answers in different questions, for example, those that explored important concepts such as environmental dimension and environment, as well as those of environmental problems in Cuba and their effects, for example, pollution among others.

Conclusions: Some cognitive gaps are evident in the environmental sphere and its relationship with professional activity in the studied sample.

Keywords: Environmental dimension; environmental problems; health problems; environmental education.