Introducción: la estrategia de Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) en las instituciones de salud constituye una herramienta clave para el monitoreo de indicadores y el establecimiento de planes de mejora que fortalezcan los estándares de calidad.

Objetivo: exponer los resultados estratégicos de gestión de Ciencia, Tecnología e Innovación en la Universidad de Ciencias Médicas de Holguín en el período 2018-2022.

Métodos: se realizó un estudio descriptivo y retrospectivo mediante el empleo de métodos empíricos, teóricos y estadísticos. Se utilizó la revisión documental a partir de informes del balance anual de resultados de la Dirección de Ciencia, Tecnología e Innovación.

Resultados: en el año 2022, se registró el mayor porciento de resultados científico-tecnológicos para 22,35% del total. Los procedentes de la Educación Médica resultaron la fuente principal de obtención. En 2018, se ejecutó 23,9% del total de proyectos y hacia 2022 se incrementaron los asociados a programas (29,55%). El plan de generalización se cumplió satisfactoriamente en un 90,58%. Los premios y distinciones científicas alcanzados en 2022 representaron el 25,98% del total. La cifra de profesionales con categoría científica inferior prevaleció sobre las superiores.

Conclusiones: se expusieron los resultados estratégicos de gestión de CTI. Se mostró una mejora sustancial en el registro de resultados científico-tecnológicos y su generalización; así como en el control de la ejecución de proyectos de investigación, premios, distinciones y categorías científicas. La dirección científica y asesoría metodológica por procesos constituyeron el eje transversal para los logros alcanzados.

Palabras Clave: gestión; ciencia, tecnología e innovación; salud; estrategia; indicadores; calidad.