Fundamento: La identificación, manejo y control de las Infecciones Asociadas a la Asistencia Sanitaria, en las instituciones de salud, constituyen aspectos académicos de suma importancia para el personal en formación.

Objetivo: Diseñar curso propio con los elementos básicos de la vigilancia epidemiológica en instituciones de salud para estudiantes de cuarto año de medicina.

Método: se realizó una investigación de desarrollo, para los estudiantes del cuarto año de la carrera Medicina de la Universidad de Ciencias Médicas de Holguín, durante el mes de Enero de 2023. Se emplearon diferentes métodos teóricos: histórico-lógico, analítico-sintético, inductivo-deductivas, además de la modelación en el diseño del programa para un curso de cuatro encuentros relacionados con elementos básicos de la vigilancia epidemiológica en instituciones de salud. Como métodos empíricos, se utilizó la observación.

Resultados: Se desarrollancuatro unidades temáticas que abordan diferentes sistemas de conocimientos y habilidades, se desarrolla a través de conferencias, clases prácticas donde se vincula la teoría con la práctica, trabajos independientes y una  evaluación final.

Conclusiones: El curso que se propone desarrolla los contenidos básicos esenciales de la vigilancia epidemiológica en instituciones de salud permitiendo realizar prevención, diagnóstico y control de  las IAAS en función de elevar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de cuarto año de la carrera de medicina.

Palabras claves: Curso propio, Educación Médica, cuarto año de Medicina.

Descriptores: Bioseguridad, Riesgo Biológico, estudiantes de Medicina.