El siguiente trabajo es un ejemplo de la aplicación de la IA en la educación superior, mostrando que la utilización de las herramientas de IA en la Metodología de la Investigación supera el 50%, entre ellas las más utilizadas son los generadores de textos (Chat GPT-Copilot) superando el 70% en la muestra estudiada. Los resultados obtenidos demuestran una vez más la relación significativa entre usabilidad y satisfacción. 

Estas herramientas son cada vez más utilizadas en el contexto de la educación superior para complementar y mejorar las experiencias de aprendizaje de los estudiantes, pero nunca deben reemplazar el análisis crítico y la interacción  docente-estudiante teniendo en cuenta el papel del profesor para orientar a los educandos su uso adecuado.