Introducción: La disciplina Metodología de la Investigación en salud tiene el propósito de preparar al estudiante con las habilidades investigativas que serán sistematizadas por las disciplinas de la carrera.

Objetivo general: Desarrollar la función investigación a través de la aplicación de la estrategia curricular de tecnología de la información y las comunicaciones e Investigación Médica.

Método: Se realizó estudio descriptivo en la Facultad de Ciencias Médicas de Holguín en 2025. El universo estuvo constituido por los estudiantes de Medicina segundo año y 12 profesores que imparten la Disciplina. La muestra fue de 112 estudiantes de 4 grupos y 9 profesores que imparten la asignatura.

Resultados: Existen buenos resultados de ambos trabajos extraclases,  exhibiendo una calidad de 73% y de 68% , en la aplicación de las acciones para el desarrollo de la función investigación las dificultades se presentaron en Resumen  de las ideas centrales acorde al tema, Objetivos bien redactados, En la discusión de los resultados la comparación con otros autores, las cuales en la mayoría de los profesores fueron evaluadas de regular su cumplimiento.

Conclusiones: Los trabajos extraclases contribuyeron al desarrollo de habilidades investigativas plasmadas en el programa de la asignatura que facilitó el cumplimiento de la mayoría de las acciones para el desarrollo de la función investigación

Palabras Claves: Investigación, Metodología de la investigación, Carrera de Medicina, Estrategia Curricular.