1. Las Universidades de Ciencias Médicas en el combate a la pandemia de COVID-19. La Educación Médica en tiempos de la C
ID:7 Caracterización de investigaciones originales presentadas en la Primera Jornada Científica Nacional sobre COVID-19, CovidCien2021 | |
Luis Enrique Jimenez Franco , Caludia Diaz de la Rosa , Jayce Diaz Diaz | |
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ID:10 Producción científica de la Primera Jornada Científica Virtual sobre COVID-19, CovidCien2021 | |
Luis Enrique Jimenez Franco , Caludia Diaz de la Rosa | |
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ID:190 Desarrollo de la docencia médica cubana en tiempos de pandemia por Covid 19 | |
Cynthia Reyes Flores , Aimé Figueras Savón | |
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2. Formación ética profesional y pedagógica, política, cultural y de valores de educandos y educadores.
ID:250 La superación profesional del Rehabilitador Social y Ocupacional: su gestión asistencial al paciente con demencia | |
Adalis Fuentes Porro , Adalis Fuentes Porro , Adiela Mae Porro Abdala , Carmen Juana Burgal Cintra , Carmen Juana b Cintra | |
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ID:255 Fundamentos epistemológicos de la profesionalización en la gestión formativa bioética en Enfermería - Tecnología | |
Marbelis Reyes Alarcón , Carmen Juana Burgal Cintra | |
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5. Integración docente, atencional e investigativa en la gestión de las instituciones del SNS.
ID:8 Estudiantes de ciencias médicas en la gestión editorial de revistas científicas sobre ciencias de la salud | |
Luis Enrique Jimenez Franco , Caludia Diaz de la Rosa | |
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ID:9 Factores que influyen en la producción científica estudiantil en las ciencias quirúrgicas | |
Luis Enrique Jimenez Franco , Caludia Diaz de la Rosa , Naila García Pérez | |
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ID:113 Intervención educativa sobre Cáncer Bucal con pacientes diabéticos. Floro Pérez | |
Elianis Pérez López , Aliuska Calzadilla González , Moraima Córdova Vega , Senia María Aguilera Bauzá , Cecilia Mayra Códova Vega , Adiuska Calzadilla González | |
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6. Las ciencias básicas biomédicas y sociomédicas en los procesos de la atención integral de salud.
ID:285 Promoción educativa de salud para prevenir el embarazo en la adolescencia | |
Carmen Ramos Pupo , Andrea Torres Guerra , Rosa Isabel Maturana Pupo , Ailé Sánchez Docasar | |
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7. El pregrado en la formación y desarrollo de los recursos humanos de la salud.
ID:31 Las tecnologías presentes en el desarrollo de la comprensión auditiva en inglés | |
José Manuel Gamayo Serrano , Carlos Rafael Zamora Fonseca , Ailyn Peña Mulet , Odalys Cuba Pérez , Mabel Gamayo Serrano | |
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ID:215 Cuaderno complementario para las clases de Inglés V en tercer año de medicina | |
Ivonne Torres Cabrera , Yamile Pupo Batista , Dora E Paumier Zaldívar , Carlos Zamora Fonseca , Niurka Cruz Besil | |
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ID:261 Satisfacción de los estudiantes con la asignatura electiva Hemograma, eritrosedimentación y hematocrito en el diagnóstico de diferentes enfermedades. | |
Cecilia Jorges Fonseca , Niurelkis Suárez Castillo , Francisca Elsa Pérez Orozco | |
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8. La didáctica de los procesos formativos de postgrado en la salud.
ID:184 Caracterización del examen de promoción escrito en la especialidad de Medicina General Integral | |
Martha Maria Arias Carbonell , Sandra Laurencio Vallina , Mislay Rodriguez Garcia , Maria Eugenia Aranda Arias , Claudia Leticia Manzur Arias | |
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9. Las categorías didácticas y el proceso de enseñanza – aprendizaje en salud.
ID:55 Impacto del Diplomado de Aprendizaje Cooperativo en Docentes de las Carreras de Tecnología de la Salud | |
Carmen Juana Burgal Cintra , Leonor Aties López | |
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ID:116 Panorama internacional de la producción científica sobre neuroeducación: análisis bibliométrico. | |
Cristina Torres Pascual , Albert Rodríguez Rodríguez | |
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ID:311 Motivacion en estudiantes de segundo año de la carrera de medicina en la asignatura Sistema Cardiovascular, Respiratorio, Digestivo y Renal. | |
Antonio Luis Mariño Soler , Yanelis Cruz Batista , Carmen Ramos Pupo | |
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10. Los recursos del aprendizaje y la tecnología educativa en el proceso docente de ciencias médicas.
ID:19 Cápsulas educativas digitales para Ortopedia y Traumatología en pre grado en atención primaria de salud. | |
Carmen Rosa Chelala Friman , Luis Manuel Leyva Leyva , Yolanda Cruz Proenza Garrido , Lorenzo Rafael Legrá Chelala | |
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ID:43 La evaluación formativa a través del módulo cuestionario desde el aula virtual | |
Leonor Aties Lopez , Valía Dalgis Cordoví Hernández , Carmen Juana Bulgar Cintra , Dariena Luna Aties , Luis Manuel Jorge Rondón | |
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ID:234 Hiperentorno de enseñanza–aprendizaje del “cólera” | |
María del Carmen Vega Sánchez , Ester Ramirez Rivera , Clara Luz Reyes Cabrera , Graciela Jiménez Parada , Yesney Aguilar Avila | |
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ID:242 Procedimiento en el uso y manejo de información científica en estudiantes de la carrera de Ciencias Médicas | |
Wisleidys Campos Wright , Cástula Silvia Tur Lamorú | |
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ID:355 Material didáctico para la formación en Bioseguridad en estudiantes del ciclo básico de medicina | |
Dalila Chacon Bonet , Luis Anibal Alonso Betancourt , Pedro Augusto Diaz Rojas , Mailin Estrada Osorio , Carlos Alberto Rodriguez Graña , Antonio Jesús Lorente Chacon | |
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