Conferencias
| ID:368 La gestión institucional en función de la calidad universitaria | |
| Elizabeth K. Leyva Sánchez | |
1. Las Universidades de Ciencias Médicas en el combate a la pandemia de COVID-19. La Educación Médica en tiempos de la C
| ID:135 Experiencia de la pesquisa activa en el proceso docente en la formación de valores y la Seguridad Nacional. | |
| Emilio Vidal Borrás | |
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| ID:212 El rendimiento académico en Ciencias Básicas en estudiantes de Medicina durante el período activo COVID-19 | |
| Ela María Céspedes Miranda , Niurelkis Suárez Castillo , Evangelina Carrión Pérez , Alina Guerrero Ramírez , Yudith Chirolded Cabarroi , Jannette Espinosa Martínez | |
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| ID:225 mpacto de los alumnos ayudantes en la educación a distancia durante la pandemia de COVID-19. | |
| Ramona Lamoru Turro , Gregorio Ramon Hernández Castellanos , Yamila Cisnero Alvarez , Elizabeth Cuenca Peña , Thalia Chacón Expósito , Danilo Taño Tamayo | |
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| ID:305 Comportamiento de los estudiantes de 5to año de Medicina durante la COVID-19 | |
| Odalys Ulloa Chávez , Kiria Hernandez Ferreras , Lidiana Martinez Muñoz , Beatriz Hernandez Gonzalez , Rafael Paez Oliva , Emilio Vidal Borras | |
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| ID:307 Vigilancia de eventos adversos a vacunas antiCOVID-19, Policlínico “Pedro del Toro” Holguín 2021 | |
| Elbert José Garrido Tapia , Ana Margarita Manso López , Richard Garib Hernández , Nancy María Rodríguez Sánchez , Idalmis Pupo Sarmiento | |
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2. Formación ética profesional y pedagógica, política, cultural y de valores de educandos y educadores.
| ID:230 Percepción de los estudiantes de medicina cubanos acerca de la eutanasia y el suicidio medicamente asistido en pacientes con enfermedades terminales. Cuba. Marzo – Mayo 2021 | |
| Thalía Chacón Expósito , Dianet Saray Peña Ramírez , Elizabeth Cuenca Peña , Wilber Hidalgo Parra , Danilo Taño Tamayo | |
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| ID:257 Liderazgo de profesores del departamento de Ciencias Básicas Biomédicas. Facultad Ciencias Médicas Calixto García. | |
| Silvia María Reinoso Ortega , Evangelina Carrión Pérez , Niurelkis Suárez Castillo | |
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4. Desarrollo del diseño curricular en las Ciencias de la Salud.
| ID:21 Elementos de una estrategia didáctica para favorecer relaciones interdisciplinarias entre Farmacología y asignaturas clínicas estomatológicas | |
| Ana Ibis Bosch Nuñez , Elsa Martínez Sariol , Oscar Rodríguez Reyes | |
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| ID:332 Conocimientos de Historia de la Medicina en estudiantes de 6to año de la carrera médica. Holguín. 2022. | |
| Eriberto Velazquez Martinez | |
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5. Integración docente, atencional e investigativa en la gestión de las instituciones del SNS.
| ID:11 Análisis de la producción científica sobre bajo peso al nacer publicada en revistas médicas cubanas | |
| Roelvis Ortiz Núñez , Ener de Jesús Fernández Brizuela | |
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| ID:175 Intervención educativa sobre VIH/sida. Unidad cerrada del Ministerio del Interior. Septiembre - Noviembre 2021 | |
| Henry Daniel Avalos Rivas , Edilio Silva Velazco , Doreyis Anyell Navaza Buzón , Nirian Infanzon Lorenzo , Beltris Barocela Arguelles , Jose Antonio Perez Verdecia | |
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| ID:220 Intervención educativa para la detección precoz de la enfermedad renal crónica en Nuevitas | |
| Moraima Martell Martinez , Tania Cisnero Causillo , Edy Jorge Soria Poll , Omara León Gómez , Emeregildo José González Agüero , Yudelkis Iglesia Leyva | |
| PDF Certificado |
| ID:322 Intervención comunitaria sobre la anemia ferropénica con padres de niños menores de 2 años | |
| Annia Cedeño Soularit , Yuleixy Aguilar Castillo , Enma Pinatel Rodríguez , Inés María Bermúdez Revelo , Mercedes Despaigne Licea | |
| PDF Certificado |
| ID:356 Gaceta Médica Estudiantil, una herramienta para la comunicación científica | |
| Yanier Espinosa Goire , Eduardo Enrique Chibas Muñóz | |
| PDF Certificado |
| ID:113 Intervención educativa sobre Cáncer Bucal con pacientes diabéticos. Floro Pérez | |
| Elianis Pérez López , Aliuska Calzadilla González , Moraima Córdova Vega , Senia María Aguilera Bauzá , Cecilia Mayra Códova Vega , Adiuska Calzadilla González | |
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7. El pregrado en la formación y desarrollo de los recursos humanos de la salud.
| ID:100 Análisis del subrendimiento estudiantil en primer año de medicina. | |
| Isidoro Alejandro Solernou Mesa , Mildred María Marrero Hidalgo , marvelys de la rosa marin , ena victoriana gonzález gutiérrez | |
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| ID:110 Caracterización de actividades intradisciplinarias en colectivo docente de la disciplina bases biológicas de la medicina. | |
| Odalys Noemí Ricardo Santiesteban , Tatiana Zoila Ochoa Roca , Sonia Navarro Arrieta , Leticia María Turtos Díaz , Mariela Diéguez Martínez , Eloisa Palomino Carmenate | |
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| ID:145 Utilidad de la tarea docente en la asignatura Biología Molecular | |
| Alina Guerrero Ramírez , Yudith Chirolded Cabarroi , Niurelkis Suárez Castillo , Ela Céspedes Miranda | |
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| ID:244 La evaluación del aprendizaje de la asignatura Psicología Médica en la carrera de Medicina | |
| Edilio Silva Velasco | |
| PDF Certificado |
| ID:245 Formación de competencias docentes en estudiantes de sexto año en Medicina Interna | |
| Edilio Silva Velasco | |
| PDF Certificado |
| ID:262 Seguimiento a resultados académicos de estudiantes repitentes que ingresaron en Medicina. | |
| Evangelina Carrión Pérez , Ela María Céspedes Miranda , Niurelkis Suárez Castillo , Silvia Maria Reinoso Ortega , Leandro Enrique García Carrión , Roger Rodríguez Guzmán | |
| PDF Certificado |
| ID:325 Guía de evaluación para el examen final práctico de Esterilización y Bioseguridad | |
| Mileidy Agustina Cutiño García , Elizabeth González Arévalo , Mariela Grave de Peralta Hijuelos | |
| PDF Certificado |
| ID:347 La tarea docente en la asignatura Célula, tejidos y sistema tegumentario | |
| Alejandro de Jesús Sánchez Anta , Tania Rodríguez Amador , ´Marielin Concepción Osorio , Elizabeth Sánchez Pérez | |
| PDF Certificado |
| ID:360 Resultados de la práctica docente de los alumnos ayudantes en el proyecto “Abriendo paso al corazón” | |
| María de los Angeles Carrasco Feria , Yamila Cisneros Alvarez , Elisabet García Niebla | |
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8. La didáctica de los procesos formativos de postgrado en la salud.
| ID:146 Metodología para el perfeccionamiento del trabajo del médico de familia en la prevención del embarazo en la adolescencia. | |
| Ennis Ivonnet Gutiérrez | |
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| ID:221 Acciones para perfeccionar la evaluación mensual del residente de Medicina Interna. | |
| Gregorio Hernández Castellanos , Yamila Cisnero Álvarez , Edilio Silva Velasco , Manuel Osorio Serrano , Eriberto Velázquez Martínez , Lidia Matilde Osorio González | |
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| ID:246 La formación de habilidades investigativas en los residentes de Higiene y Epidemiología. | |
| Edilio Silva Velasco | |
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| ID:302 intervención educativa sobre embarazo en la adolescencia | |
| Elber Sánchez Serrano | |
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| ID:14 Talleres metodológicos para la preparación del personal de Enfermería en la Facultad de Tecnología-Enfermería. | |
| Yaumara Pérez García , Damayanty . Machado Jiménez , Elia Gertrudis Gallol García | |
| PDF Certificado |
9. Las categorías didácticas y el proceso de enseñanza – aprendizaje en salud.
| ID:142 Diseño de acciones para el empleo de estrategias de aprendizaje en el estudio de la célula. | |
| Deimarys Toledo Hidalgo , Alejandro Sánchez Anta , Yamila Oro Pozo , Elizabeth Sánchez Pérez , Marylú Torres Batista | |
| PDF Certificado |
| ID:251 Estrategias de aprendizaje aplicadas en los contenidos de Célula, Tejido y Sistema Tegumentario. | |
| Yamila Oro Pozo , Deimarys Toledo Hidalgo , Alejandro de Jesús Sánchez Anta , Doralny Peña Marrero , Elizabeth Sánchez Pérez , Erick Díaz González | |
| PDF Certificado |
10. Los recursos del aprendizaje y la tecnología educativa en el proceso docente de ciencias médicas.
| ID:24 PeritonitiSoft, una herramienta para el aprendizaje de la peritonitis aguda | |
| Iliana Guerra Macías , José Reynaldo Domínguez Pérez , Elsa Martínez Sariol , Nadina Travieso Ramos , María Eugenia García Céspedes | |
| PDF Certificado |
| ID:51 Multimedia de ejercicios terapéuticos y rehabilitadores dirigidas a la actualización de los profesionales de la educación física | |
| David Cárdenas Armas , Juan Miguel Mirabal Díaz , Eusebio Celedonio Pardillo Rodríguez , Florimel Alemán Hernández , Armando Gabriel Padrón Gómez , Pablo Bermudez Reinoso | |
| PDF Certificado |
| ID:85 Hiperentorno " El rojo de la Esperanza" | |
| Yanelys Olivera Fonseca , Lilian Ricardo Ojea , Ever Marino Olivera Fonseca , Yovanis Fonseca González | |
| PDF Certificado |
| ID:234 Hiperentorno de enseñanza–aprendizaje del “cólera” | |
| María del Carmen Vega Sánchez , Ester Ramirez Rivera , Clara Luz Reyes Cabrera , Graciela Jiménez Parada , Yesney Aguilar Avila | |
| PDF Certificado |
| ID:237 El docente virtual. Competencias y barreras para su desarrollo en entornos virtuales. | |
| Elvia Avila Fernández , Edelma Rodríguez Cruz , María Lucía Vázquez Concepción , Iliana Leyva Domínguez | |
| PDF Certificado |
| ID:288 La farmacología con enfoque desarrollador en la carrera de medicina | |
| Eva María Aguilera Saborit , Eliany Patterson Serrano , María Isabel Leal Rodríguez , Raydis Neyra Mosqueda | |
| PDF Certificado |
| ID:314 Aprendizaje basado en problemas: una estrategia didáctica activa en la educación médica superior, Holguín 2022 | |
| Ana Margarita Manso López , Elbert Garrido Tapia | |
| PDF Certificado |
| ID:334 Guías de orientación para el estudio independiente en Célula Tejido y Sistema Tegumentario. | |
| Marielin Concepción Osorio , Tania Rodríguez Amador , Alejandro Sánchez Anta , Teresita de Jesús Fernández Álvarez , Elizabeth Leyva Sánchez , Leticia Mármol Caballero | |
| PDF Certificado |
11. La dirección de los procesos docentes de formación en salud. El trabajo metodológico.
| ID:115 Necesidades sentidas de preparación profesoral para la gestión del proceso docente. Universidad Ciencias Médicas Holguín | |
| Elizabeth Katiuska Leyva Sánchez , Pedro Augusto Díaz Rojas , Agustin Vicedo Tomey | |
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| ID:136 Impacto del diplomado en educación médica en la formación académica del especialista de Medicina General Integral | |
| Emilio Vidal Borrás | |
| PDF Certificado |
| ID:313 Liderazgo del profesor universitario, una necesidad actual para la gestión académica. | |
| Eliecer César Hernández Palomo , Dayanis Rafaela Rodríguez Castillo , Yunnier Suárez Benitez | |
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14. La autoevaluación, la evaluación externa y acreditación universitaria. La calidad Universitaria.
| ID:86 La calidad en la Educación Médica Superior en tiempos de COVID. Un reto permanente para la Universidad de Ciencias Médicas de Holguín. | |
| Pedro Augusto Díaz Rojas , Elizabeth Leyva Sánchez , Galina Galcerán Chacón , George Velázquez Zuñiga | |
| PDF Certificado |