Trabajos y Autores


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Temática:
 

1. Las Universidades de Ciencias Médicas en el combate a la pandemia de COVID-19. La Educación Médica en tiempos de la C

ID:46 Covid-19: razón para una estrategia educativa.
Maritza de la Caridad Venet Pérez , Herminia Carmen Taño Hernández-Piloto , Ailet María Ávila Portuondo , Yordan Herrera Venet
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ID:83 Uso del foro de discusión en la asignatura Metabolismo-Nutrición durante la Covid-19. Holguín
Isell Corella del Toro , yasnay jorge sainz , Marisol Peña González , Silvio Niño Escofet , Mariela Diéguez Martínez , Sonia Navarro Arrieta
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ID:144 Proyecto sombrilla. Estrategia para la Nivelación Idiomática en sector salud a través de la virtualización.
Dora Esther Paumier Zaldívar , José Manuel Gamayo Serrano , Yuleika Núñez Rojas , Yamaisy Mayedo Núñez , Juana Moreno Pupo
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ID:151 Software educativo para estudiantes de licenciatura en enfermería Educational software for undergraduate nursing students
Rosalí Rojas Bárcenas , Kirenia Aldana Zapata , Yanara Aguilar Gámez , Lays Isabel Franco Marcheco
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ID:212 El rendimiento académico en Ciencias Básicas en estudiantes de Medicina durante el período activo COVID-19
Ela María Céspedes Miranda , Niurelkis Suárez Castillo , Evangelina Carrión Pérez , Alina Guerrero Ramírez , Yudith Chirolded Cabarroi , Jannette Espinosa Martínez
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ID:225 mpacto de los alumnos ayudantes en la educación a distancia durante la pandemia de COVID-19.
Ramona Lamoru Turro , Gregorio Ramon Hernández Castellanos , Yamila Cisnero Alvarez , Elizabeth Cuenca Peña , Thalia Chacón Expósito , Danilo Taño Tamayo
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2. Formación ética profesional y pedagógica, política, cultural y de valores de educandos y educadores.

ID:20 Retos éticos que impone al investigador la pandemia de covid-19
Lisset Díaz Ferrer , Delaine Núñez Carbonell , Yaisel Sabigne Tibeaux , Graisdali Ruíz Montané , Ileana Ulloa Fornaris
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ID:154 Formación de habilidades comunicativas en Lengua de Señas Cubanas en estudiantes de 3er año de Medicina
Yudys Góngora Villares , Maikel Lopez Aballe , Yalili Leyva Sicilia , Dunia Cordova Mendoza , Mirka Irina González Céspedes , Delio Ramón Aguilar Romero
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ID:162 Programa educativo sobre cambio climático en estudiantes de medicina. Bahía Honda, 2022.
Grisell Mirabal Martínez , Yadira Valdés Puebla , Idarmys Pérez Carmona , Dunia Caridad Cuesta Martínez
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ID:177 Consideraciones éticas en la práctica investigativa de los docentes en ciencias médicas
Yuleimis Montero Vizcaino , Maria del Carmen Vizcaino Alonso , Lourdes de la Caridad Borges Oquendo , Yoalmis Yaquelin Montero Vizcaíno
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ID:188 Actividades de posgrado para el desarrollo de competencias profesionales del enfermero de Consultorio Médico Familia
Yamilex Elias Mejias , Lays Isabel Franco Marcheco
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ID:189 Intervención Educativa para Fortalecer valores humanos en estudiantes de primer año de licenciatura en Enfermería.
Amneyen Falcón Nápoles , Mirulaides Lahera Basulto , Yalina Olazabal Membribes
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ID:238 Intervención educativa sobre Dengue en amas casa.
Yanet María Calzadilla Guillen
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ID:335 Procedimiento metodológico para la calidad del aprendizaje del Inglés III, a través de un entorno virtual
Yudith González Leyva
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ID:286 El enfoque profesional desde el Inglés con Fines Específicos en la carrera de Medicina.
Yureidys Moncada González
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3. La formación y orientación vocacional, y la reafirmación profesional en las carreras y especialidades de la salud

ID:164 Efectividad del uso de los mediadores tecnológicos para la realización de Seminarios integradores
Yorleidis Parra Diburt
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ID:210 Caracterización de evaluaciones frecuentes y examen ordinario, asignatura Bases Moleculares Célula y Tejidos
Aliuska Boue Avila , Adisnubia Boue Avila , Yuselis Romay Aguilar , María Elena Pérez Hidalgo , Meylín Ríos Riverón , Delmis Henández Esquivel
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ID:229 Competencias profesionales específicas del Técnico en Servicios Farmacéuticos
Diley Guevara Sainz , Maidelis Santos Silva , Ailyán Serra García , Yamerlis Bermudez Aguilera
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ID:321 Comportamiento del rol de tutor en la formación de especialistas de MGI. Policlínico Hermanos Martìnez.Baracoa.2021
Alexabder Durán Flores , Oneidis Durán Flores , Lisbán Rodríguez López , Yannelis Fernánde Ramírez
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4. Desarrollo del diseño curricular en las Ciencias de la Salud.

ID:197 Plan de estudio de la Licenciatura de Enfermería en Cuba y contenidos de Oftalmología
Yoalmis Yaquelin Montero Vizcaino , Maria del Carmen Vizcaino Alonso
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ID:290 Contenidos curriculares, sobre primeros auxilios en las carreras de Tecnologías de la Salud
Yaritza Vera Pérez , Berkis Martínez Rodríguez , Lidia Esther Bermúdez Enriquez
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ID:342 Metodología para la evaluación a distancia de Sistema Cardiovascular, Respiratorio, Digestivo y Renal en la carrera de Medicina.
Leandro Cabrera Sarmiento , Yamaisy Mayedo Mayedo Nuñez , Kenia Hechavarria Barzaga
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5. Integración docente, atencional e investigativa en la gestión de las instituciones del SNS.

ID:128 Talleres metodológicos para la preparación del personal que imparte la asignatura animales de laboratorio.
yaumara perez garcia , marelys olivera romero , damayanti machado jimenez
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ID:95 Enfrentar el cambio climático y efecto del entorno sobre la salud humana desde la universidad
Juan Carlos Mirabal Requena , Belkis Alvarez Escobar , Ydalsys Naranjo Hernández , José Alejandro Concepción Pacheco
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ID:220 Intervención educativa para la detección precoz de la enfermedad renal crónica en Nuevitas
Moraima Martell Martinez , Tania Cisnero Causillo , Edy Jorge Soria Poll , Omara León Gómez , Emeregildo José González Agüero , Yudelkis Iglesia Leyva
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ID:269 Estrategia educativa para promover lactancia materna exclusiva en embarazadas. Frank País 2022
Ailin Salazar Hernández , Marisol Peña Gonzalez , Yasnay Jorge Saínz , Isell Corella Del Toro , Mariela Diéguez Martínez , Yamilé Sarmiento Teruel
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ID:322 Intervención comunitaria sobre la anemia ferropénica con padres de niños menores de 2 años
Annia Cedeño Soularit , Yuleixy Aguilar Castillo , Enma Pinatel Rodríguez , Inés María Bermúdez Revelo , Mercedes Despaigne Licea
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ID:356 Gaceta Médica Estudiantil, una herramienta para la comunicación científica
Yanier Espinosa Goire , Eduardo Enrique Chibas Muñóz
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ID:103 Intervención educativa sobre riesgo reproductivo preconcepcional en mujeres en edad fértil
Lázaro Osmani Salazar Matos , Susana Lohuan Pereira , Ysabel Gómez Lobaina , Katia Ramírez Teopes , Leidis Duharte Castillo , Ruth Alina López Hernández
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6. Las ciencias básicas biomédicas y sociomédicas en los procesos de la atención integral de salud.

ID:195 Caracterización de competencias laborales de los Licenciado de Optometría y Óptica del nivel secundario
Grester Anais Pineda Duran , Maylin Castro Perez , Yenny Perez Recio , Leydis Correa Duran , Daniuby Perez Aguedo , Vilma Rosa Perez Rodriguez
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ID:263 Validación de un Software para la educación nutricional en el posgrado.
Marisol Peña Gonzalez , Orlando Calzadilla Buitrago , Wilber Jesús Riverón Carralero , Bárbara Lidia Doce Castillo , Yanet Sánchez Vázquez
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ID:357 Diagnóstico de la Covid 19 mediante la PCR
Yanier Espinosa Goire
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7. El pregrado en la formación y desarrollo de los recursos humanos de la salud.

ID:15 Evaluación de competencias farmacoterapéuticas en estudiantes de estomatología.
Yosvany Herrero Solano , Yurisnel Ortiz Sánchez , Yordany Arias Molina
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ID:49 Estilos de aprendizaje de los estudiantes de primer año de medicina
Beatriz Infante Hernández , Yolanda Cecilia Cruz Suárez , Susana de las Mercedes Hernández Parera , Ana Lucila Paredes Hernández , Arnel Eduardo Rojas Caballero
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ID:84 Representación del conocimiento en la asignatura metabolismo-nutrición
Yasnay Jorge Saínz , Alejandro Sánchez Anta , Isell Corella del Toro , Geanny Sánchez Ochoa , Silvio Niño Escofet , Raisa Rodríguez Hernández
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ID:137 Folletos de ejercicios para el aprendizaje de la asignatura Estratificación de Riesgo Medioambiental
Yadira Delgado Rodríguez , Barbara Angela Serrano Rosaut , Marleni Rodríguez Polanco , Yamirka Delgado Rdroíguez , Martha Eda Serrano Rosaut , Gretel Milena Meriño Serrano
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ID:145 Utilidad de la tarea docente en la asignatura Biología Molecular
Alina Guerrero Ramírez , Yudith Chirolded Cabarroi , Niurelkis Suárez Castillo , Ela Céspedes Miranda
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ID:148 Propuesta de instrumento evaluativo para el Festival de la Clase en Ciencias Médicas
Jorge Carlos Abad Araujo , Rolando Dario Rosales Campos , Yusimy Barrios López , Diana Esperanza Monet Alvarez
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ID:160 Variables no pedagógicas relacionadas con el rendimiento académico en la asignatura Sistemas cardiovascular, respiratorio, digestivo y renal.
Yunelsy Ortiz Cabrera , José Ramón Martínez Pérez , Zoraida de los Ángeles Cruz Paz , Lizzabeta Martínez Arias , Miguel Eduardo Puig Abreu , Daniel Fernando Batista Ricardo
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ID:179 Apreciación sobre problemáticas de salud sexual en estudiantes de medicina
María del Carmen Vizcaíno Alonso , Maria Claudia Casas Montero , Yuleimis Montero Vizcaino
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ID:200 Educación y Comunicación para la salud: caracterización de su integración en la práctica médica
Lilian Suarez Cid , Mayenín Fuentes Tur , Yisel Lago De los Santos , Hernán Berenguer Silega , Ramiro Gross Tur
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ID:215 Cuaderno complementario para las clases de Inglés V en tercer año de medicina
Ivonne Torres Cabrera , Yamile Pupo Batista , Dora E Paumier Zaldívar , Carlos Zamora Fonseca , Niurka Cruz Besil
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ID:217 Proceso docente educativo de Célula tejidos y sistema tegumentario en modalidad presencial y no presencial.
Tania Rodríguez Amador , Alejandro Sánchez Anta , Marielin Concepción Osorio , Yaliana Isla Labrada , Pedro Augusto Díaz Rojas , Orlando Esquivel Caballero
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ID:241 Propuesta de curso optativo sobre lesiones endoperiodontales
Yudy Naranjo Velázquez , Mariela Garcia Bidopia , Maité Leyva Infante , Lourdes Torralba Ezpeleta , Irina Tang Martín
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ID:360 Resultados de la práctica docente de los alumnos ayudantes en el proyecto “Abriendo paso al corazón”
María de los Angeles Carrasco Feria , Yamila Cisneros Alvarez , Elisabet García Niebla
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ID:240 Caracterización del claustro de Pediatría en el desarrollo del trabajo independiente con Mapas conceptuales
Leydis Correa Durán , Bethenia Aimé Rojas Tamayo , Vilma Rosa Pérez Rodríguez , Yenny Pérez Recio , Grester Ainais Pineda Durán , María Magdeline Ramírez Pérez
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8. La didáctica de los procesos formativos de postgrado en la salud.

ID:77 Características del proceso de formación de postgrado. Una visión desde el docente y el residente
Julio Armando Sánchez Delgado , Yalith Pavón Rodríguez , Nailé Edita Sánchez Lara
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ID:194 El proceso investigativo en la formación de residentes de Medicina General Integral. Curso 2022 – 2023
Niumila Merencio Leyva , Yolaine Palacio Carbajal
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ID:221 Acciones para perfeccionar la evaluación mensual del residente de Medicina Interna.
Gregorio Hernández Castellanos , Yamila Cisnero Álvarez , Edilio Silva Velasco , Manuel Osorio Serrano , Eriberto Velázquez Martínez , Lidia Matilde Osorio González
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ID:267 Estrategia de superación para el desarrollo de la competencia didáctica de los profesores de cirugía maxilofacial
Myrna del Puerto Horta , Abel Gallardo Sarmiento , Luis Atilano Soto Cantero , Yuniesky Alvarez Mesa , Luis Felipe Sanchez Valdés
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ID:14 Talleres metodológicos para la preparación del personal de Enfermería en la Facultad de Tecnología-Enfermería.
Yaumara Pérez García , Damayanty . Machado Jiménez , Elia Gertrudis Gallol García
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9. Las categorías didácticas y el proceso de enseñanza – aprendizaje en salud.

ID:50 Aprendizaje basado en problemas: herramienta útil en el perfeccionamiento del proceso enseñanza aprendizaje en medicina
Beatriz Infante Hernández , Yolanda Cecilia Cruz Suárez , Ana Lucila Paredes Hernández , Arnel Eduardo Rojas Caballero
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ID:142 Diseño de acciones para el empleo de estrategias de aprendizaje en el estudio de la célula.
Deimarys Toledo Hidalgo , Alejandro Sánchez Anta , Yamila Oro Pozo , Elizabeth Sánchez Pérez , Marylú Torres Batista
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ID:251 Estrategias de aprendizaje aplicadas en los contenidos de Célula, Tejido y Sistema Tegumentario.
Yamila Oro Pozo , Deimarys Toledo Hidalgo , Alejandro de Jesús Sánchez Anta , Doralny Peña Marrero , Elizabeth Sánchez Pérez , Erick Díaz González
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ID:311 Motivacion en estudiantes de segundo año de la carrera de medicina en la asignatura Sistema Cardiovascular, Respiratorio, Digestivo y Renal.
Antonio Luis Mariño Soler , Yanelis Cruz Batista , Carmen Ramos Pupo
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ID:345 Guías didácticas para el trabajo independiente en el temaSistema Inmune del segundo año de medicina.
Yilena Maite Liy Rodríguez , Lissette Sánchez Pérez , Rafael Chacón Martínez , Yuroska Gonzalez Perez
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10. Los recursos del aprendizaje y la tecnología educativa en el proceso docente de ciencias médicas.

ID:6 Alternativa para la enseñanza de Informática Médica II en Medicina Integral Comunitaria
Yosvanis Cruz Carballosa , Beatriz Cruz Suárez
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ID:19 Cápsulas educativas digitales para Ortopedia y Traumatología en pre grado en atención primaria de salud.
Carmen Rosa Chelala Friman , Luis Manuel Leyva Leyva , Yolanda Cruz Proenza Garrido , Lorenzo Rafael Legrá Chelala
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ID:52 La introducción a la clínica y las tecnologías de la información y las comunicaciones. (TIC)
Blanca Caridad Piedra Herrera , Yanet Acosta Piedra , Vladimir Fernández Acosta
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ID:85 Hiperentorno " El rojo de la Esperanza"
Yanelys Olivera Fonseca , Lilian Ricardo Ojea , Ever Marino Olivera Fonseca , Yovanis Fonseca González
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ID:131 Las TIC en la educación a distancia
Isell Corella del Toro , Yanet Carbó Alfonso , Zulma Hechavarría del Rio , Yandira Hernández Serrano
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ID:134 La educación a distancia: una opción para la formación académica en ciencias médicas. Municipio Mayarí. CURSO 2020- 2021
Yolaine Palacios Carbajal , Niumila Merencio Leyva , Kirenia Aldana Zapata , Rosali Rojas Bárcenas , Lays Isabel Franco Marcheco , Yanara Aguilar Gómez
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ID:161 El portafolio digital de Información Científica para la modalidad del blenderg-learning durante la pandemia
Mayelin Ferrer García , Keila Irene Díaz Tejera , Yamiley Cañizares Espinosa
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ID:167 Propuesta de acciones para la implementación del aula virtual en la universidad de Ciencias Médicas en Ciego de Ávila.
Lina Martha Perez Espinosa , Jesús Bethancourt Enriquez , Argelio Castillo Espino , Bertha Jimenez Suarez , Mirtha Rodríguez Rojas , Yareisy Torres Delgado
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ID:183 Guías para la orientación del trabajo independiente en la asignatura de Sistema nervioso, endocrino y reproductor en la carrera de medicina.
Yudania Barroso Oliva , Daimaris Rivas Vázquez , Michel Leyva Rivas , Miguel Leyva Tamayo
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ID:185 Estrategia para implementar tecnologías de información y comunicación en Universidad Médica de Ciego de Ávila.
Annie García de la Rosa , Yareisy Torres Delgado , Linet Acosta Vila , María Esther Armentero Marrero
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ID:199 Compendio audiovisual de apoyo a las clases de Inglés IX y X en la carrera de Medicina
Yuleika Núñez Rojas , Yanibia Leydis Góngora Reyes , Yisel De la Cruz Brocard , Delvis Pérez Diéguez , Liuba Matos Fuentes
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ID:204 Nivel de autorregulación del aprendizaje en estudiantes de prótesis estomatológica de Bayamo, en época de Covid 19
Yudelquis Pérez Guerra , Yudit Tamara Pérez Guerra , Pedro Emilio Boza Torres
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ID:234 Hiperentorno de enseñanza–aprendizaje del “cólera”
María del Carmen Vega Sánchez , Ester Ramirez Rivera , Clara Luz Reyes Cabrera , Graciela Jiménez Parada , Yesney Aguilar Avila
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ID:273 Mapa Conceptual sobre linfomas, estrategia de aprendizaje para la apropiación de contenidos por residentes en Imagenología.
Yamila Cruz Cruz , Mildred Ericka Kubatz La Madrid , Laura Leticia Mendoza Tauler , Prudencio Alberto Leyva Figueredo , Dadiagna Duvalón Soto
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ID:287 Software Educativo: Fidel, gigante de la medicina.
Yunnier Suárez Benitez , Niuvis Labrada Gómez , Beatriz Alicia Martínez Fonseca , Ariatna Polanco Rosales , Dayanis Rafaela Rodríguez Castillo , Annalie Elizabeth Frías Pérez
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ID:306 Video de práctica de laboratorio: propiedades de la sangre para asignatura sangre y sistema inmune.
Yunit Hernández Rodríguez , Raúl Alexander Vento Pérez , Mileidys León García
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ID:308 Aprendizaje activo en la asignatura sistemas cardiovascular, respiratorio, digestivo y renal con el empleo de Telegram.
Raúl Alexander Vento Pérez , Yunit Hernández Rodríguez , Mileidys León García
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ID:348 Propuesta de medios de enseñanza. Conferencia la entrevista. Introducción a la Medicina General Integral.
Yulia Barnet Ricardo , Tania Flores Preto , Yurisleidys Nueva Gendis , Raúl Avila Soria
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Estilos de aprendizaje en estudiantes de segundo año de la carrera de Medicina
Susana de las Mercedes Hernandez Parera , Yolanda Cecilia Cruz Suarez , Beatriz Infante Hernández , Arnel Eduardo Rojas Caballero
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ID:370 Actualización Científica. Las vitaminas. Manifestaciones bucales por su déficit.
Yurien Muñoz Alvarez
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11. La dirección de los procesos docentes de formación en salud. El trabajo metodológico.

ID:89 Educación a distancia: guías didácticas para la asignatura Atención integral a la familia III
Yenia Perodin Leyva , Odalys Rodríguez Rodríguez , Dania Beatriz Benítez Bayle ,  Yanet del Carmen Castillo Santiesteban
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ID:313 Liderazgo del profesor universitario, una necesidad actual para la gestión académica.
Eliecer César Hernández Palomo , Dayanis Rafaela Rodríguez Castillo , Yunnier Suárez Benitez
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ID:304 Resultados de la gestión del trabajo metodológico integrado en la universidad de ciencias médicas
Isolina Vergara Vera , Grethel Cisneros Domínguez , Irene Cruz Martínez , Yusimy Barrios López
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13. Historia y desarrollo de la formación de recursos humanos en salud.

ID:198 Rasgos que han caracterizado el proceso de formación de la residencia Medicina Interna en Cuba
Yudith Aracelis Fornaris Pérez , Miguel Alejandro Cruz Cabeza
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ID:349 Desafíos en la formación del recurso humano en Cueto.
Yurisleidys Nueva Gendis , Raul Ávila Soria , Yulia Barnet Ricardo , Tania Flores Prieto , Dayselis Rivera Romero
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14. La autoevaluación, la evaluación externa y acreditación universitaria. La calidad Universitaria.

ID:344 Evaluación de la calidad del examen final de Pediatría. 4to año Medicina. 2022
Tania Flores Prieto , Yulia Barnet Ricardo , Yurisleidys Nueva Gendis , Raúl Avila Soria
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ID:363 Evaluación del impacto de la especialidad Oftalmología en el desarrollo docente de sus egresados.
Yenny Pérez Recio , Pedro Augusto Díaz Rojas , Grester Anais Pineda Durán , Daniuby Pérez Águedo , Vilma Rosa Pérez Rodíguez , Leydis Correa Durán
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15. La cooperación con las universidades de la Educación Superior Cubana.

ID:224 Las tendencias de la educación médica superior contemporánea en el servicio de urología del hospital docente Antonio Luaces Iraola.
Armando Rabì O'Rreilly , Yareisy Torres Delgado , Annie Garcìa De la Rosa , Lina Martha Pèrez Espinosa
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