Titulo
Sistemas de guías para la educación en el trabajo de los estudiantes de quinto año en Otorrinolaringología.
Autores
Resumen
RERESUMENLas guías de orientación en la educación superior adquieren cada vez mayor significación y funcionalidad; son un recurso del aprendizaje que optimiza el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje por su pertinencia, al permitir la autonomía e independencia cognoscitiva del estudiante. Se realizará una investigación basada en un proyecto de desarrollo tecnológico en el campo de la educación médica, cuyo objeto de estudio será el proceso enseñanza-aprendizaje en la carrera de medicina. Se diseñarán guías para la educación en el trabajo para los estudiantes de quinto año de la carrera de medicina dándole salida a los objetivos de la asignatura de otorrinolaringología, durante el curso 2023.Se utilizarán métodos teóricos y empíricos y se mostrarán los aspectos teóricos y metodológicos que sustentan el tema de orientación.Descriptores: Proceso enseñanza aprendizaje, guías de orientación, educación en el trabajo otorrinolaringología.Las guías de orientación en la educación superior adquieren cada vez mayor significación y funcionalidad; son un recurso del aprendizaje que optimiza el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje por su pertinencia, al permitir la autonomía e independencia cognoscitiva del estudiante. Se realizará una investigación basada en un proyecto de desarrollo tecnológico en el campo de la educación médica, cuyo objeto de estudio será el proceso enseñanza-aprendizaje en la carrera de medicina. Se diseñarán guías para la educación en el trabajo para los estudiantes de quinto año de la carrera de medicina dándole salida a los objetivos de la asignatura de otorrinolaringología, durante el curso 2023.Se utilizarán métodos teóricos y empíricos y se mostrarán los aspectos teóricos y metodológicos que sustentan el tema de orientación.Descriptores: Proceso enseñanza aprendizaje, guías de orientación, educación en el trabajo otorrinolaringología.
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Sistemas de guías para la educación en el trabajo de los estudiantes de quinto año en Otorrinolaringología.
Lic Química Mariela Borges García (Facultad Enfermería Tecnología de la Salud) (2023-12-07) -
Muy necesario
Doctor Adalberto Jesus Olivera Hernandez (Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara) (2023-12-10)
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