Temáticas

  1. Las Universidades de Ciencias Médicas en el combate a la pandemia de COVID-19. La Educación Médica en tiempos de la COVID-19.
  2. Formación ética profesional y pedagógica, política, cultural y de valores de educandos y educadores.
  3. La formación y orientación vocacional, y la reafirmación profesional en las carreras y especialidades de la salud.
  4. Desarrollo del diseño curricular en las Ciencias de la Salud.
  5. Integración docente, atencional e investigativa en la gestión de las instituciones del SNS.
  6. Las ciencias básicas biomédicas y sociomédicas en los procesos de la atención integral de salud.
  7. El pregrado en la formación y desarrollo de los recursos humanos de la salud.
  8. La didáctica de los procesos formativos de postgrado en la salud.
  9. Las categorías didácticas y el proceso de enseñanza – aprendizaje en salud.
  10. Los recursos del aprendizaje y la tecnología educativa en el proceso docente de ciencias médicas.