El proceso de enseñanza – aprendizaje en la formación y desarrollo de los recursos humanos de la salud en pregrado.
ID:411 Calidad del examen final de Medicina Interna, 3er año. Facultad de Ciencias Médicas. Holguín. Curso 2022. | |
Magalys Moreno Montañez , Yamila Cisneros Alvarez , Gregorio Hernández Castellanos , Wilmar Calzadilla Castillo | |
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ID:487 Mejoramiento de la calidad de la educación en el trabajo de los estudiantes desde la residencia de Medicina General Integral. | |
Yasmina López Borges , Lizandra Betancourt Fuentes , Yoasmy Creagh Almiñan , Leyanis Nápoles Reyna , Wilser Granada Rodríguez , Midiala Vega Fiol | |
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ID:661 Calidad del examen final escrito de Oftalmología del curso 2022-2023 | |
Yadelin Escalona Almarales , Aracelis de las Mercedes Salomòn Vila , Wilmer Quintero Nicó | |
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ID:697 Sistema de Procedimientos para atender el desarrollo de habilidades docentes en estudiantes del año terminal de Medicina. | |
María de los Ángeles Carrasco Feria , Joanne Leslie Graña Mir , Leo Enrique Fuentes Soler , Aracelis Hernández García , Wilber Jesús Riverón Carralero , Lidia Matilde Osorio González | |
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El proceso de enseñanza – aprendizaje en la formación y desarrollo de los recursos humanos de la salud en postgrado.
ID:598 Superación profesional del tutor de estomatología para el desarrollo del componente investigativo en alumnos ayudantes | |
Wendy Guerra López , Raidy Teidy Rojas Angel Bello | |
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Los recursos del aprendizaje y la tecnología educativa en el proceso docente de ciencias médicas.
ID:482 Propuesta de un sistema de medios de enseñanza para la integración básico clínica de las enfermedades endocrino metabólicas. | |
Maria de la Caridad Casanova Moreno , Francisco Machado Reyes , Wagner González Casanova , Daimy Casanova Moreno , Ismari Acosta Martínez | |
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La dirección de los procesos docentes de formación en la salud.
ID:571 Resultados estratégicos de Ciencia-Tecnología-Innovación en la Universidad de Ciencias Médicas de Holguín | |
Wilmar Calzadilla Castillo , Magalys Moreno Montañez , Yamaisy Mayedo Núñez , Elianis Ocaña Samada , Yanexy Pérez González | |
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La calidad Universitaria. Los procesos de autoevaluación, evaluación externa y acreditación universitaria.
ID:452 Calidad del examen final escrito de Propedéutica Clínica y Semiología Médica, 2022 | |
Katia Suárez Borrás , Jesús Alfonso Leyva Lallana , Sara Liz Ricardo Suárez , Ketty Suárez Borrás , Divis Nuvia Vázquez Rogena , Wilmer Quintero Nicó | |
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